BULLYING: violência na escola
APRESENTAÇÃO
Este projeto será desenvolvido em duas escolas,
uma municipal e outra estadual na turma do 4° e 5° ano, tendo como temática
central a reflexão sobre o Bullying tanto na escola, como na sociedade em
geral. Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais,
físicas ou verbais, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra
um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão,
brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça,
tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.
JUSTIFICATIVA
A prática do Bullying, tornou-se algo comum nos
espaços educacionais, provocando cada vez mais atitudes violentas, tantos dos
agressores, como das vitimas.
Discutir as questões ligadas á prática do bullying
com toda a comunidade escolar, é importante, pois, proporciona a reflexão e
evita que novos casos de bullying aconteçam nas unidades escolares. Este
projeto pretende atuar, tanto com os alunos, como pais e responsáveis, buscando
medidas educativas que combatam as ações de violência na escola.
QUESTÕES-PROBLEMA:
- De que
maneira a escola lida com as praticas de bullying entre os alunos?
- Como as
práticas pedagógicas trabalham a violência no contexto escolar?
OBJETIVO
GERAL
-Analisar
as práticas do bullying nas escolas investigadas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Identificar
quais os principais problemas que levam a prática do bullying.
-Conhecer
as principais causas sobre o bullying.
-
Analisar o comportamento dos alunos que praticam o bullying nas escolas.
-
Observar e descrever as práticas do bullying nas escolas.
-
Identificar práticas pedagógicas que trabalham com a violência na escola.
METODOLOGIA
Pesquisa qualitativa utilizando na coleta de dados,
questionários com os alunos e entrevista com professores e alunos vitimas de
bullying.
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